Estudos realizados ao longo dos anos comprovaram a existência de comorbidades no TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade). Elas são várias, como vocês já presenciaram em nossos artigos. No entanto, o assunto de hoje vai dar enfoque a uma situação de forma específica: a dificuldade de coordenação motora em crianças com TDAH. Muita gente tem dúvidas sobre alguma proximidade entre o TDAH e o domínio que uma criança pode ter em seu próprio movimento.
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Desvendando a relação entre TDAH e a coordenação motora
Afinal, existe alguma ligação entre eles? A resposta é sim. O TDAH afeta o desenvolvimento psicomotor da criança, sobretudo as seguintes áreas: o Equilíbrio, a Noção Espaço-temporal e o Esquema Corporal. Nesses casos de comorbidades no TDAH, o terapeuta procura trabalhar todos os métodos para diminuir os déficits que são observados nos pequenos.
A psicomotricidade e o exercício dos movimentos
Dentro das opções para se tratar as comorbidades no TDAH, a psicomotricidade é excelente por ser responsável no trabalho de algumas funções primordiais para o desenvolvimento da criança, são elas: praxia fina, praxia global (estas duas ligadas à coordenação motora); além da lateralização e orientação espaço-temporal.
Características do TDAH: relembrando algumas informações
O TDAH é caracterizado por quadros como a hiperatividade, a desorganização, a agitação, a falta de atenção, a impulsividade, entre outros. A estimativa é que o transtorno atinja de 3% a 6% das crianças em todo o mundo. É importante salientar que o TDAH não tem cura, mas existem tratamentos que procuram amenizar de forma considerável os efeitos da síndrome.
Além disso, grande parte das pessoas com TDAH costuma ter a criatividade e a inteligência aflorada. No entanto, muitas delas tiram notas baixas no período escolar devido a pouca consistência em atividades que precisam de maior concentração ou até mesmo pelo aspecto impulsivo.
Links consultados:
https://neurosaber.com.br/principais-sintomas-que-indicam-o-tdah/
https://neurosaber.com.br/qual-o-objetivo-da-psicomotricidade-na-educacao/
4 Comments
Prezado Dr. Brites,
estou conhecendo o site de vocês nesse momento e gostaria de saber se existe alguma área, aqui, onde há sugestões, referências bibliográficas das mais básicas às mais complexas como indicação para nós. Atuo na educação e sinto necessidades de outras leituras, voltadas para neuro em especial.
Obrigada por este espaço deveras importante e parabéns pelo conteúdo!
Olá Fabíola , acesse nosso site e perfil no Facebook tem muitas informações e artigos poderá contribuir com sua prática pedagógica .
GOSTARIA DE SABER SE EXISTE ALGI=UMA BIBLIOGRAFIARELACIONADA A ATIVIDADES PARA CRIANÇAS COM TDAH .
Olá Monique, tudo bem?
Sim, existem várias bibliografias relacionadas a atividades para crianças com TDAH.
A senhora pode informar-se melhor através do email [email protected]
Jhulli, Equipe NeuroSaber 💙