Sintomas de dislexia que podem surgir antes da alfabetização

O termo “sintomas de dislexia” é frequentemente utilizada em pesquisas e conteúdos online. Por isso, iniciamos este artigo com ela para facilitar a localização pelas pessoas que buscam informações sobre o tema.
Nota importante
Embora seja comum encontrar o termo “sintomas de dislexia” em materiais de divulgação e pesquisas no Google, é importante esclarecer que a dislexia não é uma doença. Trata-se de um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, portanto o termo mais adequado cientificamente é “sinais” ou “características de dislexia”.
Optamos por manter a palavra “sintomas” no título e em alguns trechos do texto para alinhar com a forma como as pessoas realizam suas buscas na internet. Essa escolha tem caráter técnico e estratégico em SEO, e não reflete uma classificação médica.
Essa abordagem está em consonância com a literatura científica que descreve a dislexia como uma condição relacionada ao processamento fonológico e à decodificação da linguagem escrita, sem se tratar de uma patologia médica ou de algo que tenha cura, mas sim de um perfil neurocognitivo específico (RODRIGUES & CIASCA, 2016; ALVES et al., 2015).
A dislexia é um transtorno de aprendizagem que afeta crianças e adultos. Seus sintomas de dislexia e gravidade variam de acordo com a idade. As pessoas com dislexia têm dificuldade em decodificar as palavras pelo seu som, ou seja, para aprender como os sons se relacionam com as letras, o que leva a uma leitura lenta e a uma compreensão de texto limitada.
A dislexia pode ser identificada na infância, quando os problemas de leitura se tornam aparentes pela primeira vez. No entanto, em muitos casos, o diagnóstico é tardio ou nunca acontece. O ideal é que pais e professores conheçam os sintomas de dislexia que podem surgir antes da alfabetização para realizar o diagnóstico precoce e evitar muitos problemas futuros.
Pensando nisso, escrevemos este artigo para que você conheça melhor os sintomas de dislexia.
Conteúdo
Diagnóstico de dislexia
A dislexia não está ligada à inteligência. É um transtorno neurobiológico que afeta as partes do cérebro envolvidas no processamento da linguagem. Apesar de sua base biológica, a dislexia não pode ser diagnosticada com um exame, como uma tomografia ou ressonância magnética.
Quando os médicos fazem um diagnóstico, eles consideram os resultados de uma série de testes de leitura com os sintomas de dislexia relatados pela criança, pais ou professores. Esses sintomas podem variar com a idade e é importante saber identificar os sinais precocemente.
Leia também: Dificuldades de aprendizagem: quando buscar ajuda?
Sintomas de dislexia
Os sintomas de dislexia podem aparecer ainda na educação infantil, antes da alfabetização. Pais e professores devem ficar atentos às características que possam indicar o transtorno de aprendizagem.
A dislexia é a causa mais comum das dificuldades de leitura, escrita e ortografia. Se as crianças com dislexia tiverem um treinamento fonológico eficaz na educação infantil, antes da alfabetização, elas terão menos problemas para aprender a ler do que as que não foram identificadas ou ajudadas precocemente.
Saiba mais: O que é dislexia?
Sintomas de dislexia na educação infantil
As seguintes dificuldades podem estar associadas à dislexia se forem inesperadas para a idade, nível educacional ou habilidades cognitivas da criança. Vale lembrar que o diagnóstico só pode ser realizado por um profissional especializado. No entanto, os seguintes sintomas de dislexia podem ser observados pelos pais e professores:
- Fala com atraso se comparado com o esperado para a faixa etária.
- Dificuldade em pronunciar palavras.
- Demora para adicionar novas palavras ao vocabulário.
- Dificuldade de lembrar a palavra certa em uma conversa.
- Dificuldade em entender e fazer rimas.
- Dificuldade para aprender o alfabeto, números, dias da semana, cores, formas, como soletrar e escrever seu nome.
- Problemas para interagir com colegas.
- Dificuldade de seguir instruções ou rotinas.
- As habilidades motoras finas podem se desenvolver mais lentamente do que em outras crianças.
- Dificuldade em contar e / ou recontar uma história na sequência correta.
- Muitas vezes, a criança tem dificuldade em separar sons em palavras e misturá-los para formar novas palavras.
Os primeiros sintomas de dislexia surgem por volta de 1 a 2 anos, quando as crianças aprendem a emitir sons. As crianças que não falam as primeiras palavras até os 15 meses ou as primeiras frases até os 2 anos têm maior risco de desenvolver dislexia.
No entanto, nem todas as pessoas com atraso na fala desenvolvem dislexia e nem todas as pessoas com dislexia apresentam atraso na fala quando crianças. Um atraso na fala é apenas um sinal para os pais prestarem atenção ao desenvolvimento da linguagem de seus filhos.
Crianças com famílias com histórico de dificuldades de leitura também devem ser observadas de perto, já que o transtorno pode ser herdado geneticamente.
Outros sintomas de dislexia que surgem antes dos 5 anos incluem:
- Problemas para aprender e lembrar os nomes das letras do alfabeto.
- Dificuldade em aprender a letra de versos infantis.
- Incapacidade de reconhecer as letras de seu próprio nome.
- Dificuldade em pronunciar palavras familiares ou permanência do uso de uma linguagem infantil.
Veja também: Como identificar dificuldades de leitura nas crianças
Sintomas de dislexia na alfabetização
As seguintes dificuldades podem estar associadas à dislexia se forem inesperadas para a idade, nível educacional ou habilidades cognitivas da criança. Lembrando que, para verificar se uma pessoa é realmente disléxica, somente com a avaliação de um especialista.
- Dificuldade em decodificar palavras isoladas.
- Lentidão para aprender a conexão entre letras e sons.
- Confunde palavras pequenas.
- Comete erros consistentes de leitura e ortografia.
- Transpõe sequências numéricas e confunde os sinais aritméticos (+ – x / =).
- Dificuldade para lembrar fatos.
- Lentidão para aprender novas habilidades; para memorizar e entender.
- Impulsividade e facilidade para se submeter a acidentes.
- Dificuldade em planejar.
- Segura o lápis de forma incomum.
- Dificuldade em aprender a ver as horas.
- Coordenação motora fina pouco desenvolvida.
Conclusão
Agora que você já conhece os sintomas de dislexia que podem surgir antes da alfabetização, compartilhe este artigo em suas redes e ajude outras pessoas!
Recomendado para você: Dificuldades de aprendizagem: conheça os sinais mais comuns
FAQ: Identificar os Sintomas de Dislexia Antes da Alfabetização
Os primeiros sinais de dislexia podem incluir dificuldades em aprender a ler e escrever, confusão com a ordem das sílabas e problemas para reconhecer letras. Além disso, a criança pode ter dificuldade em acompanhar o ritmo das músicas e jogos de palavras, o que pode ser um indicativo de uma predisposição genética para a condição.
A dislexia pode começar a ser identificada antes da fase escolar através da observação do comportamento da criança. Dificuldades em rimas, problemas em lembrar palavras e desafios em seguir instruções podem ser sinais. É importante que os pais e educadores estejam atentos a esses aspectos durante os anos e meio que precedem o início do ensino formal.
A relação entre a dislexia e a necessidade de apoio escolar é fundamental. Crianças com dislexia podem precisar de acompanhamento específico, como métodos fônicos e atividades adaptadas que ajudem a facilitar o processo de alfabetização. O apoio de uma fonoaudióloga pode ser crucial para que o estudante consiga superar suas dificuldades.
As mães podem ajudar seus filhos a aprender a lidar com a dislexia criando um ambiente propício para a leitura e escrita. Isso pode incluir a leitura de livros juntos, a utilização de músicas que incentivem o aprendizado e a prática de atividades que envolvam a identificação de sílabas e palavras. Essa interação é essencial para que a criança se sinta apoiada.
Atividades como jogos de palavras, rimas e exercícios para identificar sons e sílabas são extremamente úteis. Além disso, é importante que o aluno tenha acesso a livros e materiais que despertem seu interesse, facilitando o aprendizado. O uso de métodos como o método fônico pode ser eficaz para garantir que a criança consiga progredir na leitura e escrita.
É recomendado procurar ajuda profissional quando os primeiros sinais de dislexia se tornam evidentes e a criança apresenta dificuldades persistentes em aprender a ler e escrever. Um estudo aprofundado por parte de um especialista, como uma fonoaudióloga, pode ajudar a identificar a condição e desenvolver um plano de apoio adequado.
Sim, estudos têm comprovado que a dislexia pode ter uma predisposição genética. Se há histórico familiar da condição, é importante que os pais fiquem atentos aos sinais precoces nos filhos, especialmente durante os anos que antecedem o início da alfabetização.
O ambiente escolar desempenha um papel crucial no desenvolvimento de crianças com dislexia. Um ambiente inclusivo e adaptado, com professores treinados e metodologias que considerem as necessidades dos alunos, pode facilitar o aprendizado. É fundamental que a turma trabalhe em conjunto, respeitando o ritmo de cada criança e oferecendo o apoio necessário.
Referências
RODRIGUES, Sônia das Dores e CIASCA, Sylvia Maria. Dislexia na escola: identificação e possibilidades de intervenção. Rev. psicopedag. [online]. 2016, vol.33, n.100 [citado 2021-01-04], pp. 86-97.ALVES, Rauni Jandé Roama et al. Teste para Identificação de Sinais de Dislexia: processo de construção. Estud. psicol. (Campinas) [online]. 2015, vol.32, n.3 [cited 2021-01-04], pp.383-393.

14 Comments
Eu tenho um neto diagnosticado com os 3.déficit de atenção, hiperatividade e dislexia. Eu sofro muito, pq ele não é compreendido.
Muito bom parabéns
Nossa lendo este artigo acho que eu sou disléxica
Pessoas autistas podem ser dilexa? Pq meu filho autista tem todas as característica de dislexia.
Bom dua e Obrigada a todos.
Olá Maria,
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quem faz avaliação para saber se a criança e disléxica, e o psicopedagogo?
Olá Francemery,
Avaliação é multidisciplinar com o acompanhamento de profissionais especialistas, como psicopedagogos, fonoaudiólogos, neurologistas infantis e psicólogos.
Atenciosamente,
Equipe NeuroSaber
Excelente artigo,parabéns pela publicação!!
Parabéns!Excelente conteúdo.Muito esclarecedor.
Estou fazendo pesquisa para o meu Tcc
Parabéns!
Excelente conteúdo.
Boa tarde ,muito interessante esse Artigo.
Minha sobrinha fez 8 anos em novembro , ela conhece todo o alfabeto e as silabas mais na hora de formar as palavras ela tem muita dificuldade.
Ela é meio desatenta , e ainda não aprendeu a ler. Sera possivel ela ser deslexia?
Olá Adriana,
Primeiramente obrigada pela confiança!
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eu nao sabia que tenho agora eu entendo o que eu tenho