Dispraxia: o que é, sintomas e tratamento

A dispraxia é uma disfunção neurológica que afeta a coordenação motora, verbal e espacial da criança, impactando seu desenvolvimento, especialmente em tarefas que exigem coordenação. Apesar de muitos desconhecerem esse transtorno, seus efeitos podem ser sentidos desde o nascimento, exigindo diagnóstico preciso e acompanhamento multidisciplinar com profissionais como neuropediatra e fonoaudióloga.

Para entender as bases técnicas e funcionais, veja também: O que é Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação?

Existem sinais da dispraxia? Quais são eles?

Sim, os sintomas que demonstram a existência da Dispraxia são variados. Importante notar que a maior parte deles costuma aparecer ainda na infância, quando a criança começa a querer andar e a falar. Abaixo, vocês podem analisar alguns deles:

• Problema em executar movimentos voluntários;
  
• Coordenação motora que mostra desalinhamento (onde surge a forma pejorativa “síndrome do desastrado”);
  
• Dificuldade em ações como escrever, desenhar, traçar uma reta;
  
• Problemas com a orientação espacial;
  
• Dificuldades para organizar seu pensamento;
  
• Dificuldades na fala, embora nem todos os pacientes diagnosticados com a Dispraxia tenham a função verbal afetada. A maioria dos casos pode vir com algum distúrbio associado ao transtorno;
  
• Coordenações motoras e finas prejudicadas quando necessárias para alguma tarefa;
  
• Lentidão em algumas atividades que exigem coordenação motora;
  
• Determinados sinais: dificuldades para vestir uma roupa, ficar sentado, pular, etc.
  

Esses sinais refletem como a dispraxia envolve dificuldade na execução de tarefas simples, muitas vezes ligadas à percepção sensorial e ao planejamento de ações motoras.

Para aprofundar nesta questão, acesse: Quais são os sinais de Dispraxia?

Dispraxia na educação escolar

A disfunção afeta a criança quando ela está na escola, sobretudo no que diz respeito aos movimentos que ela precisa adquirir para segurar um lápis. Além disso, outros objetos que exigem determinado traquejo, como a tesoura ou a régua, também podem significar um empecilho para o pequeno.

Vale lembrar, no entanto, que o fato de a criança ser diagnosticada com a Dispraxia não significa, necessariamente, déficit cognitivo. O paciente não é menos inteligente que os demais colegas de sala, mas enfrentará obstáculos para a prática de algumas atividades pedagógicas. Por isso, a atuação de professores com planejamentos adaptados é fundamental para apoiar o desenvolvimento da criança.

Para entender diferenças conceituais importantes, confira: Dispraxia ou distúrbio de coordenação do desenvolvimento?

Dispraxia na vida social

Como a criança apresenta coordenação motora, espacial e postural (entre outras); é comum que ela fique mais isolada, à parte das brincadeiras com outras pessoas de sua faixa etária. Correr, pular, chutar bola pode ser uma grande barreira para ela.

Essas limitações podem gerar impactos emocionais significativos, reforçando a importância de integrar o ambiente escolar e familiar em estratégias acolhedoras e funcionais.

Qual a causa da dispraxia?

As causas também podem ser bem variadas, a saber:

• Traumas ou lesões sofridas no cérebro;
  
• Atraso no desenvolvimento neurológico;
  
• Acidente vascular cerebral;
  
• Hereditariedade.
  

Estudos realizados na área médica afirmam que outros fatores também podem motivar a Dispraxia, tais como o uso excessivo de álcool e drogas (anfetamina, cocaína e outros) pela mãe da criança; nascimento prematuro.

É importante destacar que, antes de confirmar o diagnóstico, é necessário excluir outras condições clínicas e neurológicas. Muitas vezes, a dispraxia é efeito secundário de outras síndromes ou transtornos associados.

Como é o tratamento da dispraxia?

O médico pediatra vai estudar o caso e os depoimentos dos pais, que representam muita importância para o diagnóstico. É sempre importante ressaltar o papel das intervenções no pequeno. Além disso, a presença de uma equipe composta por profissionais de terapia ocupacional, fonoaudiologia, psicologia e pedagogia é imprescindível.

Cada um deles pode avaliar e propor tratamentos que sejam direcionados a cada um dos pacientes, de forma que eles encontrarão todos os caminhos para amenizar a Dispraxia no dia a dia e melhorar a qualidade de vida.

Para muitos casos, é recomendado o acompanhamento regular com neuropediatra e terapeutas especializados. A Associação Brasileira de Apraxia de Fala na Infância também oferece informações úteis e atualizadas sobre abordagens eficazes para os desafios motores e de fala.

Para quebrar ideias equivocadas sobre o transtorno, veja: Dispraxia: 5 mitos que você precisa conhecer

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Conclusão

A dispraxia afeta diversos aspectos da vida da criança, mas com o diagnóstico correto, apoio especializado e estratégias adaptativas, é possível melhorar significativamente sua autonomia e bem-estar. O reconhecimento precoce e o suporte escolar e familiar são decisivos para esse processo.

FAQ: O que é dispraxia?

Referências

RECHIA, Inaê Costa; SOUZA, Ana Paula Ramos de; MEZZOMMO, Carolina Lisboa. Processos de apagamento na fala de sujeitos com dispraxia verbal. Revista CEFAC, São Paulo, v. 19, n. 1, p. 17–27, jan./fev. 2017. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rcefac/a/xW9tSZLnT76SJGnpbwpDfyw/. Acesso em: 7 ago. 2025.SILVA, Nome do autor(a). Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação: uma revisão bibliográfica sobre prevalência, impactos e intervenções (2002–2012). Revista Brasileira de Educação Especial, [s.l.], v. X, n. X, p. XX–XX, ano. Disponível em: https://sapientia.pucsp.br/handle/handle/28369. Acesso em: 7 ago. 2025.