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Intervenções no TA e suas dúvidas respondidas

A 1ª Jornada NeuroSaber está aí, desta vez na terceira aula. Ao longo da experiência de levar até vocês, profissionais e pais, informações e dicas que visem ao diagnóstico e aos passos ideais para conduzir o tratamento do Transtorno de Aprendizagem, nós recebemos uma série de perguntas. Elas são voltadas tanto para as intervenções que…
30/09/2016

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Existem diferentes tipos de autismo?

Desde a nova classificação acerca do Autismo dentro dos critérios de diagnósticos relacionados a esta condição trazidos pelo DSM-5, todos os diferentes tipos de Autismo descritos no DSM-IV passaram a ser incluídos, todos, sob o imenso guarda-chuva dos chamados Transtornos do Espectro Autista (ou TEA). As diferenças que antes eram denominadas e assumiam caráter bem…
30/09/2016

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Dez coisas que todo autista gostaria que você soubesse

Lidar com um autista pode parecer desafiador, pois, muitas vezes, ela pode apresentar comportamento que difere de outra, por exemplo. Erroneamente, há uma parcela considerável de pessoas que subestima as habilidades cognitivas e sociais dos autistas.De fato, ele tem aspectos sensoriais diferentes do nosso. Porém, com algumas dicas que temos aqui, você ficará por dentro de todas…
29/09/2016

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5 passos para o Diagnóstico dos Transtorno de Aprendizagem

5 passos para o Diagnóstico do Transtorno de Aprendizagem

Na continuidade da experiência proporcionada pela 1ª Jornada NeuroSaber, o segundo vídeo trata a fundo sobre o diagnóstico do Transtorno de Aprendizagem.Você sabia que quanto mais cedo for a descoberta do Transtorno de Aprendizagem, mais eficaz pode ser a intervenção? Isso porque o acompanhamento precoce favorece a evolução escolar da criança.Neste texto, apresentaremos…
28/09/2016

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Entendendo os Transtornos de Aprendizagem

Olá, pessoal! A 1ª Jornada NeuroSaber já começou e vocês terão uma semana cheia de aulas, informações e conhecimento. O objetivo da 1ª Jornada NeuroSaber é levar até vocês conteúdos que vão esclarecer dúvidas sobre questões que lhes auxiliarão diante dos desafios diários. As aulas, ministradas por mim, Luciana Brites, e pelo Dr. Clay Brites, reunirão muitas…
26/09/2016

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Dicas para lidar com criança com Transtorno Opositivo-Desafiador

Crianças extremamente teimosas, agressivas quando contrariadas, com tendências vingativas e avessas a qualquer frustração podem apresentar intensas dificuldades em conviver socialmente com sua família e com figuras de autoridade. Tais comportamentos podem ser sinais componentes do Transtorno Opositivo-Desafiador (TOD). O tratamento requer abordagem multidisciplinar e, principalmente, medidas psicoeducativas e estratégias de como agir e conduzir…
23/09/2016

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Agressividade no autismo: o que fazer?

Agressividade no autismo: o que fazer?

A jornada de cuidar de uma criança autista pode ser repleta de desafios, e um dos aspectos mais preocupantes para muitas famílias é lidar com a agressividade no autismo, que pode surgir em determinadas situações. Entender as causas por trás desse comportamento é essencial para oferecer o apoio e os recursos necessários para ajudar a…
21/09/2016

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Desenvolvimento da fala no processo de alfabetização

Toda criança que lida com o aprendizado encontra dificuldades, que podem se dividir entre pontuais e gerais. Na verdade, todo ser humano precisa encarar os desafios que surgem com o que se apresenta como novo. No caso das crianças que manifestam algum distúrbio de aprendizagem, a situação requer um acompanhamento mais aprofundado, pois o que está…
20/09/2016

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Funcionamento cerebral no processo de aprendizagem infantil

Nos últimos anos, a ciência aplicada à aprendizagem infantil deu passos significativos, especialmente no entendimento de como o cérebro das crianças processa informações.Apartir dos anos 90, avanços tecnológicos em neuroimagem, como Ressonância Magnética Funcional e PET-SCAN (Tomografia por Emissão de Prótons e Tractografia), possibilitaram uma compreensão mais detalhada da relação entre a ativação cerebral…
19/09/2016

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Olá, precisando de ajuda?