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Discalculia o que é

Entendendo os Sinais de Discalculia

A Discalculia é um transtorno que pode afetar significativamente o desempenho acadêmico e o desenvolvimento de crianças. Segundo Wajnsztejn e Lopes (2009), a dificuldade com números pode ser tão desafiadora quanto a Dislexia. Além disso, atualmente estudos mostram que o Distúrbio Matemático Específico (Discalculia) afeta entre 3 e 6,5% de crianças em todo o mundo.…

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Neuro-alfabetização na prática pedagógica: Como fazer?

Neuroalfabetização na prática pedagógica: Como fazer?

A Neuroalfabetização na prática pedagógica é um tema de extrema importância para o desenvolvimento integral das crianças, indo além da simples decodificação de letras em sons.Compreender, interpretar e interagir com o texto de maneira significativa são habilidades essenciais que contribuem não apenas para a alfabetização, mas também para o desenvolvimento cognitivo e emocional das…

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Abordagem ABA para Autismo: Como contribui no desenvolvimento infantil?

Abordagem ABA para Autismo: Como contribui no desenvolvimento infantil?

A Abordagem ABA (Análise do Comportamento Aplicada) é uma técnica de intervenção amplamente utilizada no tratamento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).Ela se baseia em princípios da psicologia comportamental, para promover a aprendizagem e desenvolvimento das habilidades sociais, comunicativas e acadêmicas das crianças autistas. Neste artigo, discutiremos a importância da Abordagem ABA…

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Crises no TEA  causadas pelo som, o que fazer?

Crises no TEA  causadas pelo som, o que fazer?

Quando se trata das crises no TEA causadas por estímulos sonoros podem se tornar um desafio comum, muitas vezes mal compreendido, podendo impactar significativamente o cotidiano de crianças com autismo.O TEA é uma condição complexa que molda a percepção do mundo e os relacionamentos interpessoais. Entre os desafios enfrentados por muitas pessoas com autismo…

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Adaptando Estratégias Pedagógicas para Alunos com autismo Nível 2

Adaptando Estratégias Pedagógicas para Alunos com autismo Nível 2

O processo de ensino-aprendizagem é uma tarefa desafiadora para educadores, principalmente quando se trata de alunos em diferentes níveis de aprendizagem, como alunos com autismo nível 2. No caso dos alunos nível 2, que apresentam um conhecimento intermediário em determinadas áreas, é fundamental adaptar estratégias pedagógicas que atendam às suas necessidades específicas. Neste artigo, discutiremos…

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3 dicas para melhorar a consciência fonológica de crianças com TDAH

3 dicas para melhorar a consciência fonológica de crianças com TDAH

A consciência fonológica em crianças com TDAH desempenha um papel fundamental no desenvolvimento da leitura e escrita. O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) pode apresentar desafios significativos nesse processo, tornando essencial compreender a relação entre a leitura e a consciência fonológica para facilitar a alfabetização e o aprendizado dessas crianças.Neste artigo,…

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Psicomotricidade com bambolê: Estimule o desenvolvimento

Psicomotricidade com bambolê: Estimule o desenvolvimento infantil

A psicomotricidade é uma área da educação que visa integrar aspectos motores, cognitivos e afetivos na formação das crianças. E é por meio dela que elas desenvolvem habilidades como coordenação motora, equilíbrio, lateralidade, noção de espaço, entre outras.O bambolê é um brinquedo clássico que tem se mostrado um instrumento eficaz para estimular o desenvolvimento…

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Guia completo sobre Desenvolvimento Infantil

Guia completo sobre Desenvolvimento Infantil

O processo de desenvolvimento infantil é complexo e envolve diversos fatores, incluindo genéticos, ambientais e sociais.Compreender esse processo é crucial para pais, cuidadores e profissionais da área da saúde e educação que desejam apoiar o crescimento saudável das crianças.Neste artigo, separamos um guia completo com informações importantes sobre os marcos do desenvolvimento infantil,…

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Desafios e dficuldades no diagnóstico do autismo

Desafios e dificuldades no diagnóstico do autismo

O autismo é um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, interação social e comportamento, que pode muitas das vezes gerar desafios no diagnóstico do autismo.Apesar de ser cada vez mais conhecido e diagnosticado, ainda existem desafios para identificar o autismo em algumas pessoas. Muitas vezes, o diagnóstico pode passar despercebido devido a diversos…

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