Qual a importância da letra cursiva na alfabetização?

Você se lembra quando estava aprendendo a letra cursiva? Provavelmente não ou muito vagamente. No entanto, é fato que o processo que resulta na aquisição da habilidade da escrita vem carregado de muitas etapas de erros e acertos. Por conta disso, o acompanhamento de professores é essencial para que os alunos sejam assistidos e corrigidos quando for preciso.

É difícil aprender letra cursiva?

Bom, podemos afirmar que realmente não é fácil. O motivo está ligado a alguns fatores como a disciplina exigida pelo traçado. Antes dessa etapa, a criança utiliza o formato da letra bastão (ou forma).
O ideal para os educadores é explorar ao máximo o primeiro contato da criança com as linhas retas (da letra bastão) e trabalhar com a alfabetização. Pelo fato desses traçados serem mais simples, os pequenos não precisam se dividir entre o aprendizado da escrita e o processo de alfabetização.
A letra cursiva vai ser passada para os pequenos depois que eles estiverem um pouco mais avançados. Porém, o começo da prática da letra cursiva não significa que a alfabetização já esteja totalmente concluída. É importante frisar que este aprendizado conta muito para o processo em que elas são alfabetizadas.

Qual a importância da letra cursiva na alfabetização?

De acordo com especialistas, quando a criança está aprendendo a letra cursiva, o cérebro é estimulado a partir de determinadas áreas simbólicas e motoras. Uma curiosidade é que a letra cursiva é responsável por contribuir para a fluência do pequeno de maneira mais eficiente que a bastão.
Além disso, o treinamento da escrita a partir da técnica cursiva auxilia bastante no que diz respeito à coordenação motora. Há vários estudos que comprovam isso, já que o aluno vai depender de concentração para realizar os contornos que formarão as letras. Por fim, educadores afirmam que o grau de dificuldade da letra cursiva obriga que o aluno seja mais disciplinado.
Não há consenso entre especialistas acerca do ensino da técnica em questão para crianças, principalmente aquelas que ainda estejam no processo de alfabetização. Existem críticos quanto isso. A justificativa utilizada é que há outras formas de se treinar a coordenação motora.
No entanto, o ensino da letra cursiva vai muito mais além do aspecto motor, uma vez que a partir do fundamental o aluno terá que demonstrar tal habilidade. Sem contar que é comum o seu uso durante a vida adulta.

O processo que antecede a letra cursiva

A aquisição da escrita é um caminho bem extenso, passando por diferentes fases de aprendizagem. Vejam abaixo:
– Movimento de pinça
O movimento de pinça começa a se desenvolver na criança a partir dos 9 meses. Isso é muito importante, pois futuramente vai ser necessário esse detalhe para exercitar a força e a capacidade de segurar objetos.
– Desenvolvimento da mão
Nos 3 primeiros anos, a criança precisa explorar as mãos, seja com massinhas e outros objetos que trabalhem essa habilidade. Daí que entre os 3 e 4 anos, nós começamos a desenvolver linhas horizontais e verticais. A gente percebe que os pequenos demonstram uma exploração que pende mais para essas formas. Seus desenhos passam a adotar contornos mais definido
– Pontilhados para aprimorar os movimentos
Por volta dos 5 anos, as crianças podem trabalhar com pontilhados para aperfeiçoar os movimentos. Já a partir dos 6 anos, o pequeno pode ser apresentado à letra cursiva para começar a exercitar movimentos um pouco mais complexos.

Importante saber

Criança que é alfabetizada com letra cursiva erra menos questões ortográficas, porque o pequeno tem uma memória motora melhor do que quando ele escreve com outro tipo de letra.