Atividade Neuroprática – Areia de Farinha

Que tal aprender uma atividade super prática de fazer, que ainda possibilita trabalhar de várias formas, como: moldar, espremer, pressionar e esculpir as formas que desejar?
Todos esses movimentos são muito importantes para a coordenação motora, e outras funções que vamos apresentar abaixo.

O que possibilita trabalhar?

– Coordenação motora;
– Imaginação e criatividade;
– Aprendizagem sensorial;
– Controle de Olho-Mão;
– Matemática: capacidade, medição e muito mais!!!

Preparando a massa


Você vai precisar:
– 1 copo de farinha;
– 2 colheres de óleo de cozinha ou óleo de bebê;
– Bacia plástica;
– Colher para mexer.

Como fazer:


Coloque os ingredientes na bacia e misture inicialmente com a colher, depois deixe que a criança misture para sentir a textura da massa.
Obs.: Mantenha a areia de farinha guardada em um recipiente tampado
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Por: Rose Pereira

Atividade Neuroprática – Encontrando os nomes dos brinquedos (com fichas para baixar)

Ensinar leitura e escrita fica muito mais simples e divertido com uma atividade como esta. Por isso, vamos ensinar você a criar a Atividade Neuroprática Encontre os nomes dos brinquedos, que vai facilitar o aprendizado da garotada e tornar o processo muito mais leve e animado.
Além de leitura e escrita, essa atividade também ajuda na Percepção Visual, Atenção e estimula as Habilidades de Leitura e escrita.

Material necessário:

  • Cartela e fichas da atividade (Disponível para baixar e imprimir);
  • Numerais de plásticos, EVA ou impresso;
  • Folhas de laminação.

➡ Baixe aqui as fichas da atividade ⬅

Modo de fazer:

  • Imprima a cartela e fichas e plastifique utilizando as folhas de laminação.

Como aprender brincando:

  • Coloque o numeral, correspondente a linha que deverá procurar a palavra, em um local visível para que a criança saiba em qual lugar deverá procurar. A criança poderá circular ou pintar a palavra correspondente.

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Por: Rose Pereira

Atividade Neuroprática – Alfabeto criativo com letras digitadas

Trabalhar uma atividade prática de alfabeto com crianças é uma excelente forma de estimular nelas a leitura. E com esta Atividade Neuroprática, também é possível trabalhar a coordenação motora fina junto, que é o uso de músculos pequenos, como os das mãos e dos pés, para realizar movimentos mais precisos, delicados e desenvolve habilidades que a acompanharão por toda a vida. Ao desenvolver essas habilidades, a criança pode ter um melhor desempenho escolar
Veja como é fácil de fazer em casa e também na escola:

O que você irá precisar!

  1. Caixa de papelão  vazia;
  2. EVA;
  3. Palito de picolé;
  4. Alfabeto móvel ou letras digitadas;
  5. Cola quente;

Veja como fazer:

O que possibilita trabalhar?

  • Letras: cursiva, caixa alta e  de impressa minúscula;
  • Iniciais de palavras;
  • Coordenação motora fina;
  • Atenção e concentração.

Variações:

  • Letra cursiva x caixa alta;
  • Letra caixa alta x minúscula;
  • Letra caixa alta x  caixa alta (Percepção visual).

DICA!

Para a base poderá  ser usado letra em EVA , digitadas ou escritas e as palavras podem ser digitadas ou escritas em EVA ou na  cartolina. Poderá também utilizar as palavras coladas nos palitos em outras atividades, como por exemplo: colocá-las em ordem alfabética, nomear nomes de figuras, etc.
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Por: Rose Pereira

Atividade Neuroprática – Trenzinho da alegria

Toda criança precisa desde cedo ser estimulada a aprender numerais e quantidades, e com uma atividade divertida, esse aprendizado fica muito mais interessante.
Esta Atividade Neuroprática com o nome de Trenzinho da Alegria tem o objetivo de, além de estimular a noção de numeral e quantidade, trabalhar o movimento pinça (fundamental para a escrita e outras tarefas cotidianas) e a adição. Sem algo que estimule as crianças a interagirem com o aprendizado, fica bem difícil trabalhar essas questões com elas, mas esta atividade pretende facilitar todo o processo!

O que você precisa para criar o trenzinho da alegria:

  • EVA nas cores desejadas;
  • Pregadores de roupa;
  • Tampinhas de garrafas;
  • Cola quente;

Modo de fazer:

Recorte o EVA no formato de um trenzinho, com cerca de 30 centímetros de comprimento. Cole nas rodas do trenzinho as roscas das tampinhas, que você consegue geralmente de caixinhas de leite. Faça detalhes interessantes, como a janela do trem e alguns detalhes em canetinha preta para ficar mais bonito. Decore também os pregadores para deixar a atividade mais divertida. Nas tampinhas (de trás, porque as da frente são coloridas), cole as fichas impressas e recortadas com os numerais.

➡ Clique aqui e baixe as fichas com números da atividade ⬅

Veja o resultado:


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Por: Rose Pereira

Atividade Neuroprática – Flor de numerais

Que tal criar uma atividade para a criançada que além de estimular o raciocínio lógico, também ajuda na percepção visual e coordenação motora fina? Esta atividade Neuroprática é super simples de criar, e muito divertida.
Para as crianças, ter todas esses possibilidades de desenvolvimento em uma única atividade é muito importante, porque permite dominar o ambiente, propiciando manuseio dos objetos e também a apreciação da realidade através do sentido da visão. Tudo para identificar, classificar, organizar, armazenar e lembrar a informação apresentada visualmente.

O que a flor de numerais possibilita trabalhar?

  • Numeral e quantidade;
  • Sequência numérica;
  • Cores;
  • Pinça.

➡ Clique aqui e baixe para imprimir as fichas com os números para os pregadores ⬅

➡ Clique aqui e baixe para imprimir as fichas com os números para as tampinhas ⬅

Modo de fazer:

Veja como é fácil brincar e aprender:

DICA:
Você também pode fazer o miolo da flor com tampinhas ou EVA contendo os numerais, e colocar os numerais na sequência correta. Pode também trabalhar operações da seguinte forma: utilize pregadores de duas cores, para cada cor uma quantidade, por exemplo: 2 pregadores amarelos + 3 vermelhos. A criança deverá colocar os pregadores na flor, contar e colocar no meio o numeral que corresponda a soma dos pregadores.
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Por: Rose Pereira

Atividade Neuroprática – Brincando de dividir

Hoje tem uma dica muito especial de Atividade Neuroprática para as crianças. Essa atividade ensina elas a fazer contas de divisão de forma divertida, o que facilita o aprendizado.
Sabia que as crianças que lidam com a divisão no dia a dia desde a Educação Infantil têm uma contribuição muito grande no seu intelecto, resolução de problemas e também na melhora do desempenho escolar no futuro? Pois é, por isso uma atividade ajuda muito a fazer as continhas de forma correta e animada.

O que a atividade de divisão possibilita trabalhar?

– Conceito de divisão;
– Numeral e quantidade;
– Situações  problemas.

Veja como é fácil montar esta atividade:

 

  ➡Clique aqui e baixe para imprimir as fichas da atividade⬅

Como brincar:

O que pode ser usado para contar?

– Miniaturas de brinquedos;
– Tampinhas de garrafas;
– Material dourado;
– Bolinha de gude, etc.

DICA IMPORTANTE:

  • Você pode contar quantas tampinhas tem em em cada parte, (20 : 4= ___)
  • Pode criar situações problemas para a criança.

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Por: Rose Pereira

Atividade Neuroprática – Fábrica de adição

Sabia que é possível trabalhar a coordenação motora fina, o numeral e quantidades, as cores e também operações de adição em uma só atividade com as crianças?
Com esta atividade Neuroprática super simples de criar você terá um grande instrumento em sua escola, consultório ou mesmo em casa para trabalhar com as crianças em diferentes sentidos de aprendizado. O processo de criação e brincadeira é muito simples, e com certeza vai despertar na criança a vontade de aprender brincando.
Vamos então aos materiais que você vai precisar:

  • Rolo de papel ou de papelão
  • Caixa de papelão
  • Folhas de EVA
  • Cola quente
  • Tesoura
  • Brinquedinhos pequenos e coloridos
  • Tampinhas de garrafa
  • Outros brinquedinhos se achar necessário

➡ CLIQUE AQUI E BAIXE AS FICHAS DA ATIVIDADE PARA IMPRIMIR ⬅

Ficha 2

Ficha 3

Ficha 4

Ficha 5

O que a atividade possibilita trabalhar?

– Numeral e quantidade;
– Operações de adição;
– Cores;
– Coordenação motora fina.

Modo de fazer:

Modo de brincar/aprender:


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Por: Rose Pereira

Atividade Neuroprática! Para raciocínio Lógico

Trabalhar uma atividade prática de números com as crianças é uma excelente forma de estimular o raciocínio lógico.  Nos casos das crianças mais crescidas, as brincadeiras que envolvem itens como números e operações matemáticas, como esta Atividade Neuroprática que vamos mostrar para você logo abaixo, são ótimas para estimular sua capacidade estratégica.
Caso você ainda não saiba, o raciocínio lógico é um processo mental aprendido no qual se utiliza um raciocínio coerente para chegar a uma conclusão.  E ao desenvolver o raciocínio logico da criança, você passa a dar à ela mais autonomia para solução de problemas, e isso ajuda tando na escola quanto em seu crescimento intelectual.
Vamos então aprender? Acompanhe abaixo a atividade de adição, em que você coloca as fichas com a soma/subtração desejada ao lado e a criança tem que repetir no quadro de brincadeiras com as tampinhas.

Material necessário:

  • Caixa vazia (foi utilizada uma caixa de sapato);
  • 3 Garrafas plásticas (Parte de cima da garrafa e a tampa)
  • Tampinhas de garrafas (2 cores diferentes)
  • Cola quente;
  • Cartelas com as operações.


Veja abaixo também a segunda versão da atividade, que você também pode trabalhar a subtração, e vai utilizar os mesmos materiais:

O essa Atividade Neuroprática possibilita trabalhar?

  • Raciocínio Lógico;
  • Conceito de adição e subtração;
  • Numeral e quantidade;
  • Situações  problemas;
  • Coordenação motora fina.

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Por: Rose Pereira

Atividade Neuroprática! Alfabeto Criativo Móvel de EVA – Para leitura e coordenação motora fina

Trabalhar uma atividade prática de alfabeto com crianças é uma excelente forma de estimular nelas a leitura. E com esta Atividade Neuroprática, também é possível trabalhar a coordenação motora fina junto, que é o uso de músculos pequenos, como os das mãos e dos pés, para realizar movimentos mais precisos, delicados e desenvolve habilidades que a acompanharão por toda a vida. Ao desenvolver essas habilidades, a criança pode ter um melhor desempenho escolar
Veja como é fácil de fazer em casa e também na escola:

O que você irá precisar!

  1. Caixa de papelão  vazia;
  2. EVA;
  3. Palito de picolé;
  4. Alfabeto móvel ou letras digitadas;
  5. Cola quente;

O que possibilita trabalhar?

  • Letras: cursiva, caixa alta e  de impressa minúscula;
  • Iniciais de palavras;
  • Coordenação motora fina;
  • Atenção e concentração.

Variações:

  • Letra cursiva x caixa alta;
  • Letra caixa alta x minúscula;
  • Letra caixa alta x  caixa alta (Percepção visual).

DICA!

Para a base poderá  ser usado letra em EVA , digitadas ou escritas e as palavras podem ser digitadas ou escritas em EVA ou na  cartolina.

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Por: Rose Pereira