Instituto NeuroSaber
A inclusão de alunos com autismo é um direito, garantido por lei. O ensino da matemática é sempre um desafio para os professores, por isso escrevemos este artigo com orientações sobre atividades de matemática para as crianças com TEA. O TEA — Transtorno do Espectro Autista — como o próprio nome diz, tem um amplo […]
O brincar no autismo pode ser uma atividade restrita e peculiar, dependendo das características de cada criança e dos estímulos que recebe. Em algumas situações, elas poderão ter mais dificuldades e, em outras, grandes habilidades. Saiba mais, neste artigo. O autismo é um transtorno do neurodesenvolvimento que compromete algumas áreas cognitivas e comportamentais. Os primeiros […]
A triagem para o TEA faz parte do processo de diagnóstico e o M-chat é um dos testes mais usados. Entenda como ele funciona, neste artigo. O diagnóstico precoce do autismo é fundamental para que as intervenções também possam ser realizadas quanto antes. Embora os sinais do TEA — Transtorno do Espectro Autista — possam […]
A integração sensorial é a capacidade de receber e processar os estímulos sensoriais aos quais estamos constantemente expostos. Podemos definir a integração sensorial como o processo no qual o cérebro organiza as informações que recebe para poder dar uma resposta adequada. Esse processo estrutura as sensações vindas de fora e de dentro do próprio corpo, […]
Os sintomas de TDAH — Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) podem ser muito parecidos com os do autismo, como dificuldade de concentração, impulsividade, dificuldade de comunicação e interação social. No entanto, são duas condições distintas, ainda que possam coexistir. Estudos sugerem que metade das crianças com autismo também têm TDAH, assim como […]
O Transtorno do Espectro Autista, ou TEA, afeta as habilidades sociais, emocionais e a comunicação. Apesar de ter muitas semelhanças com o TDAH — Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade — são duas condições distintas, mas que podem coexistir. Mais da metade das pessoas diagnosticadas com TEA também apresentam sinais de TDAH. Na verdade, […]
O contato visual tem um lugar significativo na comunicação não verbal, pois por ele é possível captar e responder às pistas sociais das outras pessoas. Geralmente, não fazer contato visual é considerado um ato de desatenção, falta de empatia, de interesse ou grosseria. No entanto, um dos sinais e sintomas característicos do Transtorno do Espectro […]
Durante os primeiros meses de vida, os bebês entram em um ciclo normal de sono e vigília. Gradualmente, o número de cochilos diurnos diminui e passam a dormir por períodos mais longos à noite. No entanto, algumas crianças continuam com dificuldade para dormir durante a noite, e o problema pode persistir durante a infância e […]
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, as habilidades sociais e o comportamento. Como se trata de um espectro, cada criança apresenta diferentes sintomas e necessidades únicas. O TEA pode ser diagnosticado por volta dos 3 anos, ou até mesmo antes disso. A identificação precoce é importante […]
MCHAT, ADOS e ADI-R fazem parte de uma bateria de testes usados para rastrear e diagnosticar o autismo em crianças. Como não há um exame para diagnosticar o Transtorno do Espectro Autista (TEA), os avaliadores contam com ferramentas como listas de verificação, observações, testes e entrevistas com os pais das crianças com possíveis sintomas de […]