Instituto NeuroSaber
Muitas crianças autistas têm interesses intensos e altamente focados, geralmente desde uma idade bastante jovem. É o que podemos chamar de hiperfoco. Isso pode mudar com o tempo ou durar a vida toda. Pode ser arte, música, jardinagem, animais, códigos postais ou números. Para muitas crianças mais novas pode ser dinossauros ou personagens de desenhos […]
Muitas crianças e adultos com Transtorno do Espectro Autista têm dificuldade em organizar, interpretar e responder apropriadamente às informações sensoriais. Como resultado, eles têm sistemas sensoriais que reagem de forma exagerada ou insuficiente. E com isso, podem reagir de maneira inesperada a sons, toque e textura de tecido e costuras de suas roupas. Neste artigo […]
Sabemos que todo mundo deveria praticar exercícios físicos, não é mesmo? No entanto, quando falamos de crianças com autismo, enfrentamos desafios muito específicos para estimular atividades físicas. Apesar dos desafios, crianças que fazem parte do Transtorno do Espectro Autista (TEA) podem se beneficiar muito dessa prática, inclusive para desenvolver suas habilidades sociais e de comunicação, […]
Quando a criança autista não consegue se comunicar efetivamente, ela pode recorrer a outros comportamentos inadequados para chamar a atenção das pessoas ao seu redor. Além de fornecer uma ponte de diálogo, estimular a comunicação em crianças com autismo não-verbal também ajuda a promover sua independência e autoconfiança. Neste artigo, falaremos um pouco sobre como […]
Quando lidamos com crianças, a presença de birras, gritos e outros comportamentos inadequados fazem parte de uma rotina normal, mas ainda assim, gerir essas situações pode ser um processo complicado. Então, como podemos lidar com esses comportamentos inadequados em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA)? Apesar de essas birras serem similares às de crianças […]
Pesquisas comprovam que o uso da Musicoterapia no tratamento de pessoas dentro do Transtorno do Espectro Autista (TEA) é extremamente eficaz para a estimulação de habilidades sociais e de comunicação. A música, por estimular mais áreas do cérebro do que a própria fala, é a ferramenta perfeita para ajudar no tratamento de diversas outras condições […]
O autismo é uma condição do neurodesenvolvimento que engloba certos padrões comportamentais: interesses restritos, comportamentos repetitivos e dificuldades de interação social e comunicação. Isso acontece pela presença de alterações cognitivas em diferentes partes do cérebro da criança com autismo. As pesquisas sobre o assunto vêm aumentando com o tempo, mas ainda não existe nenhum estudo […]
Existem casos onde a criança fala, brinca e se desenvolve apresentando poucos ou nenhum sinal sugestivo de Transtorno do Espectro Autista (TEA). Porém, ao alcançar certa idade, parece que ela “esqueceu” tudo o que aprendeu e começa a apresentar ou intensificar os sinais de autismo. Nesta situação, devemos suspeitar de autismo regressivo. Conhece ou já […]
Para crianças com autismo, uma intervenção precoce que estimule suas habilidades sociais antes da idade escolar pode desempenhar um grande impacto em seu desenvolvimento. No entanto, muitas crianças estão perdendo esta oportunidade de receberem as intervenções necessárias para garantir uma melhor qualidade de vida. Isso acontece porque existem erros que podem atrasar o diagnóstico de […]
Atividades psicomotoras desempenham um grande papel no desenvolvimento infantil e crianças autistas também se beneficiam muito com essas brincadeiras. Aqui, essas atividades influenciam diretamente nas habilidades emocionais, cognitivas e motoras das crianças, por isso a importância de serem praticadas desde os primeiros anos de vida. As atividades psicomotoras são uma ótima opção para quem deseja […]