Comorbidade no autismo e os impactos motores

A princípio, existem algumas comorbidades que podem acompanhar o autismo e causar impactos motores. Nesse sentido, saiba mais sobre o tema. De fato, anos atrás quem estabeleceu os critérios diagnósticos do autismo não considerou as questões motoras como tão importantes. No entanto, hoje em dia, entende-se que 80% das crianças com autismo apresentam essa dificuldade. […]

SENSIBILIDADES SENSORIAIS EM CRIANÇAS AUTISTAS

Sensibilidades sensoriais em crianças autistas – Crianças com autismo podem ser muito ou pouco sensíveis aos estímulos. Entenda como lidar!

SALA SENSORIAL NA ESCOLA: CHECKLIST DE ITENS NECESSÁRIOS

Sala sensorial na escola: checklist de itens necessários – um ambiente que busca o desenvolvimento dos sentidos, da interação e evolução das crianças. Entenda o objetivo e a importância da sala sensorial na escola. QUAL A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO SENSORIAL? Antes de mais nada, o processo de integração sensorial é fundamental para o desenvolvimento infantil. […]

CONSCIÊNCIA CORPORAL: AÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

As crianças que possuem problemas de consciência corporal podem ter dificuldades em aspectos importantes de seu desenvolvimento. Ao perceber que seu filho precisa se esforçar para se equilibrar, possui problemas de coordenação, evita as atividades físicas ou anda de maneira desajeitada, saiba que tais aspectos podem ser indicativos de déficit na consciência corporal. Na sala […]

COMO ENSINAR SOBRE O CORPO HUMANO A CRIANÇAS AUTISTAS

Conhecer o corpo humano e suas peculiaridades é algo imprescindível para o desenvolvimento e segurança de crianças autistas. Um assunto de grande importância para qualquer criança é o corpo humano e suas peculiaridades. Compreender as semelhanças e diferenças que existem entre as pessoas, as regras de convívio social e os limites relacionados ao próprio corpo […]

PROPRIOCEPÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: O QUE É E PARA QUE SERVE?

Propriocepção, nosso sexto sentido oculto e a sua importância. O QUE É PROPRIOCEPÇÃO? O Sistema Proprioceptivo está interligado com o neurológico, uma vez que recebe estímulos e informações que se relacionam com vários sensores espalhados pelo corpo. Esses sensores estão na pele, sola dos pés, nos músculos e articulações, além das mucosas, língua, visão e […]

TEA NÃO VERBAL E INCLUSÃO ESCOLAR: COMO FAZER DAR CERTO?

Muito se fala em inclusão escolar, porém as escolas ainda não nos preparam – ou não estão preparadas – para lidar com as possibilidades para que essa inclusão ocorra. Aqui, veremos a comunicação e suas possibilidades como ferramentas necessárias e fundamentais para a integração efetiva. Já está mais do que provado que a inclusão escolar […]

Crianças com autismo: dicas de atividades calmantes

Lidar com as emoções costuma ser um grande desafio para as crianças com autismo. A maioria percebe as emoções como algo que surge de repente e sem aviso. Além disso, elas podem ter dificuldade em reconhecer suas emoções e vinculá-las aos eventos que as causaram.  Muitas crianças com autismo possuem dificuldade em organizar, interpretar e […]

Benefícios de cobertores pesados para crianças com autismo

Muitas vezes, as crianças com autismo apresentam desafios de aprendizagem e lutam contra suas emoções. Isso acontece devido a um sistema nervoso superestimulado que pode ocasionar em reações emocionais.  Pesquisas mostram que a pressão profunda libera serotonina no cérebro, funcionando como um neurotransmissor. Um cobertor pesado serve como uma maneira de regular o humor. Além […]

Como as atividades multissensoriais aprimoram as habilidades de leitura

Ensinar as crianças a lerem por meio de atividades multissensoriais, é baseado na ideia de que alguns alunos aprendem melhor quando o material que recebem é apresentado em uma variedade de modalidades. Este método usa o movimento e toque, juntamente com o que vemos e que ouvimos para ajudar um estudante a aprender a ler, […]