Como trabalhar Pedagogia no TDAH?

RELATO DE CASO -1
Responsável (mãe): xxxxxxxxxxxxx
Responsável (pai) xxxxxxxxxxx
Crianças: xxxxxxxxxxxxxxx
Endereço: xxxxxxxxxxxxx
Este acompanhamento começou a ser realizado em xxxxxx a uma família em situação de vulnerabilidade e risco social no bairro xxxxxxxx, especificamente na rua xxxxxxxxxx xxxxxx em xxxxx na qual fiz várias tentativas de sensibilizar e mediar o caso da família junto a rede de assistência.
Neste, já procurava compreender como se dava o processo de inclusão desta família, frente aos inúmeros desafios que teria que enfrentar, como por exemplo a burocracia do sistema.
Percebi no acompanhamento realizado que as crianças não estavam bem. A fome os obrigavam a ter comportamentos atípicos como lentidão nas respostas, semblante abatido e muita tristeza. No tocante ao Ensino e Aprendizagem, tudo parecia limitar-se a ida/deslocamento até a escola. Não se percebia avanços no rendimento escolar nas crianças. Quanto a saúde, todos precisavam de algum tipo de acompanhamento. Alguns em mais de uma especificidade (clínico, pediátrico, odontálgico, neurológico, psicológico, e nutrição)
E, ao lado destes, há a suspeita de que uma das crianças do casal se encontra com dificuldades no aprendizado decorrente de limitações específicas (deficiência intelectual) nos quais o acompanhamento diário interdisciplinar e multidisciplinarar faz-se necessário.
Desse modo, aqui neste acompanhamento, foi trabalhado com foco na socialização do caso para a rede de assistência. Foi com base nas observações das devolutivas dos profissionais das mais diversas instituições a que procurei, que percebi a importância do trabalho sinérgico entre os envolvidos no processo. No entanto, não deixei de sentir o peso da responsabilidade chegando ao ponto na época xxxxxx, de me exaurir físico e financeiramente.
Compreendi que mais pessoas precisariam se unir a este propósito, de aqui, minimamente fazer valer a Lei 8.069 e também a Lei 8.078
Portanto, hipoteticamente, com base em suposições que antecedem a finalização deste trabalho, acredito que o problema centra-se na falta de acompanhamento efetivo e sistemático das crianças por parte de todos os envolvidos no processo. Além disso, as interrogações abaixo podem sim ser as respostas para o problema em questão.
Assim sendo, este acompanhamento gerou as seguintes indagações; como se dá o processo de garantia de direito até sua real efetivação? Como promover a mais ampla defesa dos direitos fundamentais dos necessitados no que se refere aos seus direitos como moradia digna por exemplo? Como a rede de assistência pode contribuir com a rotina de famílias em situação de vulnerabilidade no que se refere às necessidades de segurança no tocante a (amparo legal, orientação precisa, médicos, segurança da propriedade) e também no que se refere as necessidades afetivo social como (respeito, atenção, aceitação, integração com as pessoas e troca de afeto)
Aqui, de forma sucinta, estão tipificados abaixo, os principais problemas encontrados no período de acompanhamento xxxxxxx a família supracitada. 1º- O fator de subsistência da família até xxxxxxxxxx era o benefício do Bolsa Família, 2º- A mãe das crianças com suspeita de depressão, 3º- são 05 crianças no lar, um com suspeita de “deficiência intelectual” (não diagnosticado) e outro com desnutrição, 4º-Falta de moradia, 5º- Pais desempregados.
Diante do exposto, o caso foi encaminhado para diversas instituições, dentre elas OG’s e ONG sem respostas efetivas até o momento, e olha que já faz tempo.
Com tudo, diante da citação abaixo, não dá pra responsabilizar apenas uma das partes, todos são corresponsáveis. Aqui, no caso quem está “esperando” é a família por uma resposta efetiva do estado.
“Não são raros os pais que preferem “esperar” para ver se melhora do que buscar um diagnóstico quando o filho tem extrema dificuldade na escola. O que eles não sabem é que deixar “passar batido” qualquer dificuldade de aprendizado de uma criança pode acabar com o futuro dela caso o motivo dessa dificuldade seja um Transtorno!!”
E no caso da família aqui supracitada, os pais também precisam de ajuda. Não estão dando conta da árdua missão de cuidar de 5 crianças onde toda a família se encontram em situação de risco e vulnerabilidade social. Estão entregues a própria sorte.
Alexsandra