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Como a intervenção fônica pode melhorar a alfabetização da criança?

A intervenção fônica é crucial para a alfabetização, etapa fundamental no desenvolvimento educacional das crianças e essencial para seu sucesso acadêmico e social. No entanto, muitas crianças enfrentam dificuldades significativas na leitura e escrita, o que pode prejudicar seu progresso escolar e autoestima. Nesse contexto, a intervenção fônica surge como uma ferramenta eficaz para auxiliar…

11/06/2024

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Qual a relação entre desenvolvimento motor e alfabetização?

A alfabetização e o desenvolvimento motor estão intrinsecamente ligados no processo de crescimento e aprendizagem das crianças. Compreender como as habilidades motoras influenciam a capacidade de ler e escrever é essencial para pais, educadores e profissionais da saúde.Neste artigo, exploraremos a conexão entre desenvolvimento motor e alfabetização, destacando a importância de práticas que promovam…

06/06/2024

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Como estimular o desenvolvimento cognitivo na criança?

A educação infantil representa uma fase crucial para o desenvolvimento cognitivo das crianças, caracterizada por uma intensa plasticidade cerebral.O estudo de Ganz et al. (2015) examinou a eficácia do programa “Ativamente” na promoção do desenvolvimento cognitivo de crianças em idade pré-escolar. Os resultados destacaram a importância da estimulação cognitiva precoce na formação de habilidades…

04/06/2024

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Ler e escrever são habilidades inatas do ser humano?

As áreas do cérebro envolvem o ato de ler e escrever, caracterizando-os como processos complexos que se desenvolvem ao longo do tempo.Desde cedo, as crianças começam a decodificar símbolos gráficos, como letras, e transformá-los em palavras, frases e ideias compreensíveis. A escrita, por sua vez, envolve a habilidade de codificar pensamentos em símbolos gráficos…

29/05/2024

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Diagnóstico precoce de TDAH: Como fazer?

O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição que afeta muitas crianças em todo o mundo. Identificar precocemente os sinais e sintomas dessa condição pode ser fundamental para garantir um tratamento adequado e melhorar a qualidade de vida da criança.De acordo com um estudo recente publicado na revista Psychology…

27/05/2024

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Quando posso dizer que uma criança está alfabetizada?

A alfabetização é um processo fundamental na vida de uma criança por ser através dela que ela adquire as habilidades necessárias para ler e escrever. No entanto, a família e educadores têm dúvidas sobre quando exatamente uma criança pode ser considerada alfabetizada. Neste artigo, discutiremos sobre o processo de alfabetização, as suas etapas e os critérios…

23/05/2024

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Como desenvolver o aprendizado linguístico na pré-escola?

Um dos desafios mais importantes no processo de educação infantil é o desenvolvimento das habilidades linguísticas das crianças na pré-escola. Aprender a se comunicar efetivamente é fundamental para o sucesso acadêmico e social dos pequenos, e por isso, é essencial que as instituições de ensino estejam preparadas para promover esse aprendizado desde cedo.De acordo…

21/05/2024

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Por que ensinar o som das letras?

Ensinar o som das letras pode parecer apenas mais uma tarefa na lista de habilidades que as crianças precisam dominar, mas a verdade é que essa prática vai muito além de simplesmente memorizar sons. Ao compreender a importância do som das letras, podemos proporcionar às crianças um sólido alicerce para o desenvolvimento da leitura e…

15/05/2024

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Dificuldades de aprendizagem: como identificar e intervir com RTI

No cenário educacional brasileiro, o desafio das dificuldades de aprendizagem é uma realidade constante. Muitos alunos enfrentam um caminho árduo na assimilação do conhecimento, com obstáculos que podem dificultar seu progresso acadêmico. Profissionais e pesquisadores têm se dedicado a encontrar formas eficazes de intervir nesse contexto desafiador.Segundo o artigo “Prevenção e remediação das dificuldades…

13/05/2024

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2 dificuldades mais frequentes ao lidar com o Autismo em sala de aula

Segundo informações do G1 e com base no Censo da Educação Básica, o Brasil testemunhou um aumento significativo de 50% no número de crianças e adolescentes com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (Autismo) matriculadas em salas regulares entre 2022 e 2023. Isso significa que o total passou de 405.056 para 607.144.O TEA (Transtorno…

08/05/2024

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