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Outros Transtornos (TDAH, DI, TOD..)

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Outros Transtornos (TDAH, DI, TOD..)

Ilustração representando a relação entre TDAH e funções executivas no contexto da aprendizagem escolar
Outros Transtornos (TDAH, DI, TOD..)

TDAH e funções executivas: o que está por trás das dificuldades

As funções executivas no TDAH ajudam a explicar por que muitas pessoas com esse transtorno apresentam dificuldades persistentes para organizar tarefas, planejar ações, regular comportamentos e lidar com demandas do cotidiano. Mais do que comportamentos isolados, essas dificuldades estão relacionadas ao funcionamento cognitivo que sustenta a aprendizagem, a autorregulação e a autonomia.Este artigo tem…
28/02/20260Comments

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Ilustração educativa sobre TDAH e alfabetização, destacando desafios e possibilidades de aprendizagem no contexto escolar.
Alfabetização e Consciência Fonológica Outros Transtornos (TDAH, DI, TOD..)

TDAH e alfabetização: desafios e possibilidades baseadas em evidências

TDAH e alfabetização é uma relação que exige atenção cuidadosa de educadores e profissionais da educação, especialmente nos anos iniciais da escolarização. Crianças com TDAH podem apresentar desafios específicos no processo de aprendizagem da leitura e da escrita, não por falta de capacidade, mas por diferenças no funcionamento de habilidades cognitivas fundamentais para a alfabetização.…
26/02/20260Comments

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Deficiência Intelectual e suas comorbidades
Artigos Outros Transtornos (TDAH, DI, TOD..)

Deficiência Intelectual e suas Comorbidades: Compreendendo os Desafios e Soluções

A deficiência intelectual é frequentemente acompanhada por outros transtornos do neurodesenvolvimento, fenômeno conhecido como comorbidade. Apesar de sua relevância, esse tema ainda é pouco explorado, o que dificulta o diagnóstico e as intervenções adequadas. Compreender essas associações é essencial para desenvolver estratégias eficazes que promovam o aprendizado, a inclusão e a qualidade de vida das…
12/02/20250Comments

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Como alfabetizar crianças com dificuldade de aprendizagem e dislexia
Alfabetização e Consciência Fonológica Outros Transtornos (TDAH, DI, TOD..)

Como Alfabetizar Crianças com Dificuldade de Aprendizagem e Dislexia: Mitos e Estratégias Comprovadas

A dificuldade de aprendizagem pode impactar a alfabetização de muitas crianças, especialmente aquelas com dislexia. Entretanto, com estratégias adequadas, é possível superar desafios e garantir um ensino eficiente. Neste artigo, vamos desmistificar mitos e apresentar um guia prático com métodos comprovados para apoiar crianças com dislexia e dificuldades de aprendizagem.Mitos e Realidades sobre Dificuldade…
10/02/20250Comments

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TOD e Autismo. Relação
Desenvolvimento infantil Outros Transtornos (TDAH, DI, TOD..)

A Conexão Entre TOD e Autismo: Manejo e Tratamento

TOD e Autismo frequentemente estão associados, apresentando comorbidades que afetam o comportamento da criança e seu desenvolvimento geral. O Transtorno Opositivo Desafiador (TOD) é uma dessas condições, podendo se manifestar em crianças no espectro e, consequentemente, tornando o manejo comportamental mais complexo. Embora distintas, essas duas condições compartilham características que podem comprometer tanto o relacionamento…
03/02/20250Comments

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Artigos Outros Transtornos (TDAH, DI, TOD..)

Como identificar criança com TOD (transtorno opositivo desafiador) na sala de aula.

Identificar criança com TOD na sala de aula é um desafio que requer sensibilidade e compreensão por parte dos educadores. Afinal, o TOD se caracteriza por padrões de comportamentos desafiadores e opositores, que podem impactar negativamente o ambiente escolar e o aprendizado. Além disso, é essencial que os professores estejam atentos a sinais e comportamentos…
30/01/20250Comments

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Ilustração educativa sobre sinais de TDAH em crianças, com situações de observação no ambiente escolar e familiar.
Desenvolvimento infantil Outros Transtornos (TDAH, DI, TOD..)

Sinais de TDAH em crianças: o que observar no dia a dia

Sinais de TDAH em crianças podem ser observados no cotidiano escolar e familiar quando determinados comportamentos se mostram persistentes, frequentes e impactam a aprendizagem, a convivência social e a autorregulação. Identificar esses sinais não significa realizar um diagnóstico, mas compreender padrões de funcionamento que, ao longo do tempo, podem indicar a necessidade de uma avaliação…
22/01/20250Comments

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Como Ajudar Crianças com Autismo a Brincar em Grupo
Artigos Desenvolvimento infantil Outros Transtornos (TDAH, DI, TOD..)

Como Ajudar Crianças com Autismo a Brincar em Grupo: Dicas para Estimular a Integração

A socialização de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma etapa crucial para o desenvolvimento cognitivo e emocional. Brincar é uma parte fundamental desse processo, pois o ato de brincar pode ser tanto uma ferramenta de aprendizado quanto uma experiência prazerosa para a criança. No entanto, devido às características específicas do TEA, como…
20/01/20250Comments

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Transtornos de Neurodesenvolvimento: O Que São e Como Compreender
Desenvolvimento infantil Outros Transtornos (TDAH, DI, TOD..)

Transtornos de Neurodesenvolvimento: O Que São e Como Compreender

Os transtornos de neurodesenvolvimento são um grupo de condições que afetam o desenvolvimento cerebral, impactando áreas cruciais como cognição, comunicação e aprendizagem. Essas condições, muitas vezes classificadas como distúrbios do neurodesenvolvimento, incluem autismo, TDAH, transtornos de aprendizagem e outros, sendo fundamentais para entender os desafios enfrentados no período de desenvolvimento infantil e na inclusão escolar.…
08/01/20250Comments

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