A inclusão de crianças com necessidades especiais, como lei e prática no Brasil e no mundo, visa promover uma educação para todos. Ainda que represente um desafio para familiares, professores e profissionais da saúde, por falta de apoio ou preparação adequada, muito temos aprendido com essa prática.
A criança com Síndrome de Down tem necessidades…
Alfabetização e Consciência Fonológica
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta um conjunto de desafios significativos para as crianças, especialmente durante os primeiros anos escolares. A socialização, leitura e escrita são habilidades essenciais a serem desenvolvidas nesse período, incluindo a conscientização fonológica no TEA.
No entanto, antes mesmo da alfabetização, é crucial que os alunos adquiram um domínio…
A consciência fonológica e o uso de parlendas são elementos fundamentais no desenvolvimento da linguagem e alfabetização das crianças.
Dentre as inúmeras atividades disponibilizadas aos pequenos, na educação infantil, destacamos as parlendas como uma importante forma de impulsionar habilidades indispensáveis para o aprendizado pedagógico.
Neste texto, discutiremos o que é a consciência fonológica, como as…
Você já parou para pensar como a leitura e a escrita são habilidades fundamentais em nossas para uma criança com autismo? Desde muito cedo somos incentivados a desenvolvê-las, por meio de um esquema sistematizado de signos e sons; regras e parâmetros, porém, para crianças com autismo, esse processo pode exigir uma abordagem especializada.
Desse modo,…